為深入學習貫徹黨的十九屆五中全會精神，認真貫徹落實《關于全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》文件精神，按照學生工作部工作部署，發揮服裝學院專業特色優勢，于11月9日起面向全校2020級學生發起主題為“文明風尚·儀態修養”的大學生形象禮儀朋輩課堂，將“以美育人、以美化人、以美培元”貫穿融入校園美育育人工作中，強化學生文明禮儀意識，提升學生形象禮儀素養，打造工大學子禮儀形象。第一階段已成功舉辦5場，來自食品學院、信息學院、管理學院、外語學院、服裝學院共計700余名學生報名參與。

　　此次課程設計得到服裝學院形象設計方向劉曉陽形象設計工作室全體教師大力支持。秉著優中選優的原則，老師們通過筆試、面試層層選拔小老師及小助教。隨后師生共同結合活動主題，采用頭腦風暴法搭建課程體系，由教師傳授小老師授課技巧、解讀課程重點與難點。此后小老師與小助教組成模擬課堂反復預演，在此階段實現朋輩賦能。最終由服裝學院形象設計方向14名優秀學生擔任大學生形象禮儀朋輩課堂的小老師及小助教，并將參與學生按學院劃分進行授課。

　　課程上，小老師通過拋出關于穿著搭配的互動話題“如果是你，你會如何選擇？”導入課程；通過講授“7秒鐘印象定律”及“7/38/55定律”引起大家對禮儀形象的重視；隨后，依次講授行為禮儀規范及自我形象管理，具體授課內容為：大學生禮儀（行為禮儀、求職禮儀）、大學生形象塑造（日常穿搭、日常妝容）；最后，隨機邀請在場學生進行妝容實操體驗。本次活動教學環節設置巧妙，內容體系搭建完善，現場氣氛融洽熱烈，在場學生意猶未盡，彰顯朋輩力量，引發校內熱潮。

活動現場

　　此次活動是服裝學院學生工作的品牌活動，將形象禮儀的美育功能與大學生思想政治教育的針對性、實效性相結合的有益嘗試，通過潛移默化的美育浸潤為學校思政教育打造新載體、開創新局面。

文/曾程 圖/楊雨凡 審稿人/于立春